当前位置: 首页 > 资讯 > 文章内容

【视频】天方夜问——关明杰假设

2016-03-20

天方夜问1:教育问题反思缘起

我目前是一个教育工作者,从农村贫困家庭出身,经历小学要交教育附加费,初中没遇到免费义务教育,高中择校就读,大学扩招涨价,读书过程基本上就是,大学免费的时候我们读小学最贵,小学免费的时候我们读最贵的大学。大学毕业后,机缘巧合,从事了高校招生方面的工作,一路走来,从自己学生成长到成为教育工作者,期间有很多感慨,也发现很多在我国这些教育制度下,需要改进以及可以改进的地方,积累了很多观点,录制视频出来大家一起讨论

天方夜问2:关明杰假设

假设用一年时间完成高中三年学校内容,用两年时间学完大学知识。如果假设成立,那么对应出现的一系列影响则展开讨论,是对是错?

 

天方夜问3:莫言两会提案的局限性

莫言的提案有一定的局限性,所以有人支持有人反对,但是大家都是基于目前的认知层面看待问题,如果说能跳开一个思维层次考虑问题,更加全面客观的看待教育体制问题,则比较容易找到思路

 

 

天方夜问4:中国教育体制问题如何解决

目前中国在教育体制里面出现的问题拿出来讨论下,试着用关明杰假设(高中一年大学2年)去梳理,让学生的人生职业规划走得更加好,更有力的配套方案请关注下一集。

 

 

天方夜问5:行业研究院颠覆文凭评价体系

高考制度是目前唯一的相对公平的机会让社会上各自经济情况不同的人都参与,不少人尤其是为穷人说话的都在捍卫这个制度,所以在抨击和反对莫言提议,而关老师所提出的行业研究院从终端解决问题,使得高考这个制度,学历这个系统需要重新审视……..

 

 

天方夜问6:在线教育投资的资金出处

待更新……